PERSATUAN TARBIYAH ISLAMIYAH

TARBIYAH BARU

1.      STRUKTUR ORGANISASI:  TERKENDALI DAN BERDAYA

2.     JOB DES DAN TUPOKSI:  JELAS DAN TERUKUR (SESUAI BIDANG & DEPARTEMENTASI)

3.      VISI: INOVATIF, BERDAYA DAN MANDIRI

4.     MISI: PENGUATAN SDM DAN BISNIS PENDIDIKAN, PENGUATAN AKAR DAKWAH DAN TARIQAH, PEMBERDAYAAN ORGANISASI DAN LEMBAGA, KEMANDIRIAN SDM DAN ORGANISASI

5.    ORIENTASI: KEISLAMAN, KEMAJEMUKAN, KEBERSAMAAN, KEKELUARGAAN DAN KEBANGSAAN

6.     PROGRAM AKSI: FUNGSIONAL (INTERNAL) DAN OPERASIONAL (EKSTERNAL)

7.     IMPLEMENTASI: KANTOR TARBIYAH (TARBIYAH BUILDING), LEMBAGA PENDIDIKAN TARBIYAH, LEMBAGA DAKWAH DAN TARIQAH TARBIYAH DAN LEMBAGA BISNIS TARBIYAH

8.    EVALUASI KINERJA: (PERFORMANCE, KEMAMPUAN, AKUNTABILITAS, LOYALITAS DAN PARTISIPASI, TAHUNAN-RESHUFEL)

9.     EFEK MENETES (LINI BAWAH)

10.  MAPPING DAN BENCHMARKING

11.  REKRUTMEN (TOKOH, PEMUDA, PENGUSAHA, DI DAERAH)